• 3.png
  • 5.png
  • 6.png
  • 10.png
  • 56.png
  • 1.png
  • 7.png
  • 8.png
  • 9.png
  • 2.png
  • 4.png
  • 11.png
Το σχολείο μας

 3ο ΓΕΛ Κομοτηνής

Καλώς ήλθατε στην ιστοσελίδα του 3ου Γενικού Λυκείου Κομοτηνής! Ο ιστότοπος αυτός δημιουργήθηκε και δημοσιεύθηκε κατά το σχολικό έτος 2013-14, με σκοπό την ενημέρωση μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών, την ανάδειξη της καθημερινότητας του σχολείου μας και την παρουσίαση των δραστηριοτήτων της σχολική μας ζωής.

Το σχολείο μας βρίσκεται στη βορειοδυτική άκρη της πόλης στην οδό Φιλίππου 33, αποτελείται από δύο κτίρια και τον αύλειο χώρο του. Το κτίριο εγκαινιάστηκε το 1980 όπου και στεγαζόταν το Τεχνικό Λύκειο Κομοτηνής, αργότερα το Πολυκλαδικό Λύκειο και σήμερα λειτουργεί ως το 3ο Γενικό Λύκειο της πόλης, φιλοξενώντας στους χώρους του το Εσπερινό Γυμνάσιο και Εσπερινό Γενικό Λύκειο Κομοτηνής.

Έκθεση Γενικής Εκτίμησης Εικόνας του Σχολείου κατά το Σχολικό Έτος 2013-14

 

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας

Πανελλαδικές Εξετάσεις

Ενημερωθείτε για ό,τι αφορά τις πανελλαδικές εξετάσεις στην ιστοσελίδα μας από το κεντρικό μενού Μαθητές>Πανελλαδικές εξετάσεις  ή από το μενού αριστεράΜαθήματα > Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Ωράριο Λειτουργίας Σχολείου

 

1η

8.15  -  9.00

2η

9.05  -  9.50

3η

10.00  -  10.45

4η

10.55  -  11.40

5η

11.50  -  12.35

6η

12.40  -  13.25

7η

13.30  -  14.10

Ώρες Ενημέρωσης Γονέων

Αγαπητοί γονείς,

Στην παρακάτω κατάσταση αναγράφονται οι ημέρες και ώρες, σύμφωνα με το τελευταίο ωρολόγιο πρόγραμμα που ανακοινώθηκε στις 01/02/2022,  κατά τις οποίες οι καθηγητές του σχολείου μπορούν να σας ενημερώσουν για την επίδοση του παιδιού σας.
Τονίζουμε ότι λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών η είσοδος στο σχολείο (τόσο σε εσωτερικούς όσο και εξωτερικούς χώρους) θα γίνεται με:
α) χρήση προστατευτικής μάσκας και
β) πιστοποιητικό εμβολιασμού ή πιστοποιητικό νόσησης ή βεβαίωση αρνητικού διαγνωστικού ελέγχου (PCR ή Rapid)

Παρακαλούμε, για τη δική σας διευκόλυνση και εξυπηρέτηση, να προγραμματίσετε την ενημέρωσή σας με βάση τα στοιχεία της κατάστασης αυτής.

Πρόγραμμα ενημερώσης γονέων

Ο Διευθυντής
Νικόλαος Φωτιάδης

Μέτρα αποφυγής διάδοσης του κορωνοϊού COVID-19

Σύμφωνα με την Κοινή Υπουργική Απόφαση Αριθμ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 55339 (ΦΕΚ 3780/Β/8-9-2020) που αφορά την λειτουργία των όλων των εκπαιδευτικών μονάδων για το σχολικό έτος 2020-21, εν συντομία ισχύουν τα ακόλουθα μέτρα:

Άρθρο 2
Υποχρεωτική χρήση μη ιατρικής μάσκας
Η χρήση μη ιατρικής (ή ιατρικής/χειρουργικής) μάσκας είναι υποχρεωτική για τους μαθητές σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων.....α) σε όλους τους εσωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων, β) στους εξωτερικούς χώρους των σχολικών μονάδων όταν υπάρχει συνωστισμός, όπως ενδεικτικά κατά την προσέλευση και αποχώρηση από τη σχολική μονάδα, καθώς και στην περίπτωση συνωστισμού σε κυλικεία εξωτερικού χώρου, γ) στα μέσα μεταφοράς μαθητών,.... Δεν είναι υποχρεωτική η χρήση μάσκας κατά τη διάρκεια του φαγητού και κατά τη διάρκεια της γυμναστικής/ άθλησης.

Άρθρο 5
Λειτουργία κυλικείων και χώρων σίτισης - κυρώσεις
γ) Η χρήση προστατευτικής μάσκας και γαντιών από το προσωπικό κατά τη διάρκεια της εργασίας στο κυλικείο (προετοιμασία ή διανομή προϊόντων) είναι υποχρεωτική.
δ) Τα κυλικεία των σχολείων πρέπει να διαθέτουν μόνο τρόφιμα και υγρά που είναι συσκευασμένα ή έχουν ετοιμαστεί από το κυλικείο πριν την ώρα διάθεσής τους σε ατομικές συσκευασίες που προστατεύονται από κατάλληλο υλικό.
ε) Οι μαθητές πρέπει να τηρούν αποστάσεις τουλάχιστον ενάμισι (1,5) μέτρου κατά την αναμονή για εξυπηρέτηση από το κυλικείο (προτείνεται σήμανση στο έδαφος με τις προβλεπόμενες αποστάσεις).
στ) Στις ειδικές περιπτώσεις που η τήρηση αποστάσεων σε κυλικεία εξωτερικών χώρων μεταξύ των μαθητών κατά την αναμονή δεν είναι δυνατή, η χρήση προστατευτικής μάσκας είναι απαραίτητη. Στα κυλικεία εσωτερικού χώρου πρέπει κατά την αναμονή να γίνεται πάντα χρήση μάσκας.

Άρθρο 6
Γενικά μέτρα προστασίας
1.Τόσο στους εσωτερικούς όσο και στους εξωτερικούς χώρους της σχολικής μονάδας συστήνεται η τήρηση των μέγιστων δυνατών αποστάσεων μεταξύ όλων των προσώπων, ήτοι μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών, λοιπού προσωπικού και επισκεπτών.
2.Δεν πραγματοποιείται συγκέντρωση μαθητών στον προαύλιο χώρο των σχολικών μονάδων πριν την έναρξη του ωρολογίου προγράμματος και η καθιερωμένη διαδικασία πραγματοποιείται εντός των σχολικών αιθουσών. 
4.Προτείνεται η συχνή και ορθή εφαρμογή υγιεινής των χεριών, πλύσιμο με σαπούνι και νερό ή/και εφαρμογή αντισηπτικού χεριών από μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς και καλός αερισμός των αιθουσών, καθαριότητα χώρων και τακτική εφαρμογή απολυμαντικού σε επιφάνειες.
5.Τα παιχνίδια με μπάλες και λοιπά όργανα γυμναστικής/αθλοπαιδιών επιτρέπονται, εφόσον πραγματοποιούνται ανά τμήμα, έπειτα από σχολαστική εφαρμογή των γενικών κανόνων καθαριότητας στα όργανα γυμναστικής και με την προϋπόθεση ότι κάθε τμήμα χρησιμοποιεί κατά αποκλειστικότητα συγκεκριμένες μπάλες. Προβλέπεται καθαρισμός των παιχνιδιών μετά από κάθε χρήση, ενώ δεν επιτρέπεται οι μαθητές να φέρνουν στο σχολείο παιχνίδια από το σπίτι.
6.Το μάθημα της Πληροφορικής πραγματοποιείται κανονικά, με καθαρισμό του πληκτρολογίου και του ποντικιού μετά από κάθε χρήση. Σε περιπτώσεις χρήσης μουσικών οργάνων είναι υποχρεωτικός ο καθαρισμός μετά από κάθε χρήση.
7.Συστήνεται οι αίθουσες διδασκαλίας να χρησιμοποιούνται όσο είναι δυνατόν, αποκλειστικά από συγκεκριμένο τμήμα μαθητών, ώστε να είναι μειωμένες οι πιθανότητες μετάδοσης του ιού μεταξύ των τμημάτων. Σε περιπτώσεις που δεν μπορεί να αποφευχθεί η χρήση αίθουσας από περισσότερα τμήματα, όπως η αίθουσα Πληροφορικής ή τα εργαστήρια, συστήνεται η μεσολάβηση αερισμού για ένα τέταρτο (1/4) της ώρας και σχολαστικός καθαρισμός του χρησιμοποιούμενου εξοπλισμού/επιφανειών μετά από κάθε χρήση, πριν εισέλθουν οι μαθητές.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Σε κάθε σχολική μονάδα, από το προσωπικό του σχολείου ορίζεται υπεύθυνος διαχείρισης COVID-19 και ο αναπληρωτής του.

Διαγωνισμός video από το NanoDiode και τη EUSJA

Διαγωνισμό βίντεο με αντικείμενο τις νανοτεχνολογίες ανακοίνωσε το ευρωπαϊκό project NanoDiode και η Ευρωπαϊκή Ένωση των Συνδέσμων Δημοσιογράφων Επιστήμης (European Union of Science Journalists' Associations ? EUSJA. Ο διαγωνισμός αφορά μαθητές 11-18 ετών από ολόκληρη την Ευρώπη.

Οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ένα σύντομο βίντεο σχετικά με τις νανοτεχνολογίες με θέμα: "Τι είδους νανοτεχνολογίες θέλουμε;"

Οι συμμετέχοντες θα μπορούν να παίξουν το ρόλο των δημοσιογράφων και να παράγουν βίντεο με επίκεντρο τη νανοτεχνολογία από τη δική τους μοναδική και φρέσκια οπτική.

Οι μαθητές θα πρέπει να αναζητήσουν απαντήσεις, ή ακόμα και να θέσουν νέα ερωτήματα. Αναμένεται να παράγουν υλικό που εστιάζει σε αυτό που είναι η νανοτεχνολογία, για τους φόβους και τις προσδοκίες που έχουν για μελλοντικές εφαρμογές, που θα ήθελαν να δουν τη νανοτεχνολογία χρησιμοποιείται και πού όχι, τι είδους εφαρμογές της νανοτεχνολογίας θέλουν (ή δεν θέλουν) στο μέλλον τους.

Τα βίντεο αναμένεται να αναζητήσει απαντήσεις σε διάφορα ερωτήματα, όπως:

Ποια προϊόντα με τη χρήση νανοτεχνολογίας ξέρετε; Πιστεύετε ότι είναι χρήσιμη; Γιατί;
Ξέρετε εάν χρησιμοποιείτε προϊόντα με νανοϋλικά, ή με προϊόντα που παράγονται με τη χρήση νανοτεχνολογίας; Εάν ναι, ποια είναι και γιατί τα επιλέγετε. Αν όχι, υπάρχει κάποιος λόγος;
Πιστεύετε ότι τα προϊόντα που χρησιμοποιούν τη νανοτεχνολογία είναι ασφαλή; Πιστεύετε ότι η παραγωγή τους είναι ασφαλής για τους εργαζόμενους;
Σε ποιες εφαρμογές νομίζετε ότι η νανοτεχνολογία μπορεί να έχει μεγάλη αξία για τους ανθρώπους;
Μπορείτε να φανταστείτε ένα μέλλον όπου η νανοτεχνολογία θα είναι σχεδόν παντού;

Τα βίντεο μπορούν να περιλαμβάνουν συνεντεύξεις με επιστήμονες ή απλούς ανθρώπους, κάθε ηλικίας και φύλου, χωρίς κανέναν περιορισμό.

Οι μαθητές (μεμονωμένα άτομα ή ομάδες μαθητών) θα πρέπει να στείλουν το βίντεό τους στους διοργανωτές μέχρι τις 15 Δεκεμβρίου 2015.

Τα βίντεο πρέπει να έχουν διάρκεια 2 έως 10 λεπτά και να είναι στην αγγλική γλώσσα (ή να έχουν ελληνικούς υπότιτλους). Θα πρέπει να συνοδεύονται και από μία περίληψη - σύντομη περιγραφή, στα αγγλικά σε μορφή κειμένου.

Τα βίντεο θα αναρτηθούν στη σελίδα του NanoDiode στο Facebook και θα ψηφιστούν από το κοινό. Τον Ιανουάριο του 2016, επιτροπή αποτελούμενη από τους εταίρους του έργου NanoDiode θα επιλέξει τα καλύτερα βίντεο, λαμβάνοντας υπόψη τις ψήφους 50% (50% κριτική επιτροπή - 50% κοινό). Τα πέντε (5) καλύτερα βίντεο θα εμφανίζονται στην ιστοσελίδα του NanoDiode, στο κανάλι στο YouTube και σε άλλα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Ο παραγωγός / παραγωγοί των καλύτερων βίντεο θα έχουν την ευκαιρία να επισκεφθούν ένα εργαστήριο νανοτεχνολογίας της Ευρώπης, το οποίο θα ανακοινωθεί μετά το καλοκαίρι.

Οι μαθητές μπορούν να πάρουν ιδέες από εδώ:
http://www.youtube.com/user/nanodiode/videos
http://www.youtube.com/user/sixtysymbols/videos
http://www.94elements.com/

Ποιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση:

Μαθητές από σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ευρώπη (ηλικίες 11-18)

Τι πρέπει να δημιουργήσουν:

Ενα βίντεο 2-10 λεπτών στην αγγλική γλώσσα ή με αγγλικούς υπότιτλους, συνοδευόμενα από μια σύντομη περιγραφή, στα αγγλικά.

Πώς να το στείλουν:

Στέλνοντάς μέσω μίας υπηρεσίας μεταφοράς αρχείων (όπως το Dropbox, το wetransfer, το myairbridge, κλπ.) ή να το ανεβάσει σε μία υπηρεσία φιλοξενίας βίντεο (όπως το YouTube, Vimeo, κλπ.) και στέλνοντας το σχετικό link στους διοργανωτές.

Προθεσμία:

Όλα τα βίντεο και οι περιλήψεις πρέπει να παραδοθούν μέχρι την 15η Δεκεμβρίου 2015.

Υπεύθυνοι επικοινωνίας
Ηλίας Αγγελόπουλος: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Teguayco Pinto Cejas: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Πιο αναλυτικά: www.epixeiro.gr

Πηγή: http://europedirect.duth.gr/?q=node/5485#.VZOTFkYpo6U

Για Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ)

Με χρήση του mouse: Πατήστε το πλήκτρο Ctrl και κυλήστε το ροδάκι του mouse για μεγέθυνση ή σμίκρυνση.

Με χρήση του πληκτρολογίου: Πατήστε το πλήκτρο Ctrl και το πλήκτρο (+) για Μεγέθυνση ή το πλήκτρο Ctrl και (-) για σμίκρυνση.